Atendimentos

Clínica Psicanalítica para adultos

A clínica psicanalítica com adultos se funda no princípio da escuta. Em um espaço de silêncio e palavra, o sujeito é convidado a falar livremente — sem julgamentos, sem direção prévia.

O que emerge nesse processo não é apenas a narrativa dos fatos, mas as marcas do inconsciente: repetições, lapsos, desejos, sofrimentos que insistem. Através da fala, é possível elaborar o que se repete sem saber, nomear o que antes era indizível, e construir novas formas de estar no mundo.

Não se trata de dar conselhos, mas de sustentar um lugar onde o sujeito possa se encontrar com sua verdade mais íntima — ainda que fragmentada, contraditória ou incompreensível.

Clínica Psicanalítica para adolescentes

A adolescência é uma travessia. Entre o que se foi e o que ainda não se é, surgem inquietações, conflitos, angústias difíceis de nomear. O corpo muda, os laços se transformam, e muitas vezes faltam palavras para expressar o que se sente.

Na clínica psicanalítica, o adolescente encontra um espaço onde pode falar — ou não — no seu tempo, com sua linguagem. A escuta analítica não impõe regras nem diagnósticos apressados. Ela acolhe o que escapa, o que transborda, o que ainda está em construção.

Mais do que corrigir comportamentos, a psicanálise busca escutar o que há por trás dos sintomas: um pedido, um medo, um desejo, um grito silencioso. Cada encontro é uma aposta na singularidade de um sujeito que começa a escrever sua própria história.

No contexto japonês, essas transformações ganham contornos ainda mais complexos. As pressões escolares, a exigência de desempenho, o peso do coletivo sobre o desejo individual — tudo isso pode intensificar o sofrimento psíquico. Muitos adolescentes vivem entre o tatemae (a fachada social) e o honne (os sentimentos reais), sem encontrar espaço para expressar o que verdadeiramente sentem.

Fenômenos como o isolamento social prolongado (hikikomori) não são apenas comportamentos a corrigir, mas sintomas de uma dor que precisa ser escutada com delicadeza. A clínica psicanalítica propõe justamente isso: um lugar onde a fala possa emergir sem medo, sem forma pronta, e onde até o silêncio tenha valor.

No Japão, a adolescência é muitas vezes chamada de “青春” (seishun) — a primavera azul. Uma metáfora que carrega a beleza, a intensidade e também a melancolia desse tempo de passagem. É uma estação em que tudo floresce, mas onde também se sente, com força, a instabilidade dos ventos e a incerteza do caminho. Na escuta psicanalítica, buscamos acolher essa primavera em sua delicadeza — com seus impulsos, seus silêncios, suas dores e seus desejos ainda sem nome. Porque, quando escutada com cuidado, a adolescência pode, de fato, se tornar um tempo fértil para que algo de novo nasça na vida psíquica.

Clínica Psicanalítica da parentalidade

A parentalidade, mais do que um papel social, é uma experiência psíquica profunda, marcada por idealizações, fantasias e rupturas. Antes mesmo do nascimento, os pais — especialmente as mães — já gestam uma imagem do bebê, um bebê sonhado, idealizado. Mas quando o bebê real nasce, ele nunca é exatamente aquele que se imaginou. Esse desencontro, tão comum quanto silenciado, pode ser vivido como uma frustração dolorosa, e em alguns casos, desencadear um estado depressivo.

Na contemporaneidade, novas formas de chegar à maternidade e à paternidade — como a fertilização in vitro, os tratamentos de fertilidade, a gestação solo ou tardia — intensificam certos impasses psíquicos. A espera, o medo de não conseguir, o esgotamento dos processos médicos, tudo isso marca profundamente a relação com o desejo de ter um filho. Não raramente, essas experiências vêm acompanhadas de angústia, culpa, silêncio.

Além disso, a conciliação entre maternidade e carreira, entre o desejo de ser mãe e o desejo de ser mais do que isso, é um dos grandes dilemas das mulheres hoje. O ideal da “mãe plena” — que cuida, ama, trabalha e não se cansa — muitas vezes se impõe como um fardo invisível.

A clínica da parentalidade também acolhe situações em que algo da ligação entre mãe e bebê não se forma com a fluidez esperada: mães que não conseguem se vincular suficientemente aos filhos; mães que, ao contrário, não conseguem se retirar da relação a tempo de permitir que o bebê se separe e cresça. Ambas as situações exigem escuta, não julgamento.

A psicanálise oferece um espaço onde essas experiências possam ser ditas — mesmo aquelas que parecem inconfessáveis. Onde se possa pensar o lugar do filho, mas também o lugar do sujeito que tenta tornar-se mãe ou pai. Porque cuidar de uma criança começa também por cuidar de quem cuida.

Clínica Psicanalítica para bebês em risco

A clínica psicanalítica com bebês é uma escuta rara, ainda pouco conhecida, mas profundamente transformadora. Baseada na premissa de que o sofrimento psíquico pode se manifestar desde os primeiros dias de vida, ela oferece um espaço para que os sinais de mal-estar do bebê — muitas vezes silenciosos ou corporais — possam ser acolhidos e interpretados.

Em casos de retraimento, dificuldades no vínculo, ausência de troca afetiva, atrasos na comunicação ou comportamentos repetitivos, o trabalho com o bebê e seus cuidadores pode ser decisivo. Autores importantes mostraram que o acompanhamento precoce pode prevenir ou transformar trajetórias marcadas pelo risco de autismo ou de instalação de estruturas psicóticas, quando esses impasses são escutados a tempo.

Trata-se de uma clínica da escuta sensível e da delicadeza — onde se fala com o bebê, mas também pelo bebê, abrindo espaço para que sua presença se inscreva simbolicamente no laço com o Outro. Como ensinou Dolto, o bebê é um sujeito desde o início, ainda que não fale com palavras. Já há nele uma linguagem, que pode ser captada nas expressões do corpo, nos olhares, nos silêncios. A função do analista, nesse contexto, é operar como tradutor do enigma que o bebê representa para seus pais e vice-versa.

Essa clínica não trabalha sozinha: ela escuta o bebê em sua rede, especialmente no laço mãe-bebê. Frequentemente, é nesse entre — entre o desejo da mãe, o lugar do pai, e a resposta do bebê — que algo se rompe, ou pode, pelo trabalho clínico, se reinscrever.

Prevenir não é antecipar diagnósticos, mas permitir que o sujeito possa se constituir de maneira singular, num espaço onde sua existência já é reconhecida como legítima — mesmo antes da linguagem.

Os atendimentos são online, através da plataforma Google Meet. Pagamentos podem ser realizados no Japão (banco do correio ou PayPay) ou no Brasil, via Pix.